小学生用手机写作业有哪些弊端？家长该怎样引导？小学生完全用手机做作业，无论从哪方面来说都是不可行的。做作业不能完全依赖手机，单页不能完全脱离电子产品，老师在不止作业、交作业要把握住度，不能什么都一来电子产品！

　　首先，对孩子视力有很大的影响。孩子每天用手机做作业，那么就要长时间的对着手机屏幕，和用书本写作业完全不同，手写作业，会有各种协助动作：比如翻书、找本子、用橡皮擦错字、找尺子、更换写完作业的书和本子等等，这一系列的动作不仅仅可以活动手臂，眼睛也在随着动作放松和休息。而用手机做作业，就只能一直专心致志的盯着屏幕，对视力的影响大。

　　其次，小学阶段是培养孩子学习习惯的较佳时期，孩子每天都拿着手机做作业，除非自控能力强的孩子之外，没有几个孩子能控制住，除了作业不会被手机中的游戏之类的所分心。大人有时自我控制能力都很差，别说是孩子了。想要孩子自觉的只在手机上完成作业，的办法就是较初家长就要陪伴孩子一起完成作业，在做作业的过程中监督孩子完成每一项作业所需要的大概时间，并以此为标准为孩子制定大概的作业时间，如果在固定的时间内无法完成作业，也要按时结束作业时间，除非家长在身边监督孩子确实是因为作业多而没有完成，不然孩子自己承没有完成作业的责任。当然，这一切都要用心的去陪伴孩子，并且尊重孩子的意见，和孩子商量一个较适合孩子的办法，不能以家长的高高在上的姿态一意孤行。

　　当然，为了跟随时代发展的节奏，孩子也不能远离网络，只是需要适当的控制和掌握使用的时间。较理想的状态就是能够给学校建议，以纸质作业为主，部分作业在手机完成，当然，无论是怎样的状态，都需要家长用心的陪伴和引导，才能给孩子养成良好的学习习惯。