对于孩子的偏科问题，很多家长和老师都很头疼，其实要解决孩子偏科的问题很简单，只要分析准原因，根据原因寻找应对措施，也就是所谓的对症下药，这个让家长和老师头疼的问题就解决了。

　　1、孩子偏科都应该及时的给孩子协助，帮孩子及时处理偏科，如过孩子偏科多门，应该由重到轻的准则去教导孩子，一下子全教导，作用不是特别好。由重到轻是什么意思呢?就是看哪门科目会对孩子今后学习形成影响的先教导。

　　2、小学生那些偏科需求及时纠正的。数学应该排在第一位，数学欠好，今后物理化学需求核算的都不会，会影响很大的。其次是语文和英语并排第二，其次的是剩余的。

　　3、断定了轻重缓急后，就应该给孩子有需要的协助，由于孩子现已呈现了这种情况，靠他自己比较难补上，需要家长和老师共同帮助孩子改正。

　　4、孩子的学习就像盖房子，下面的砖块不砌好，上面的房子怎么能盖好呢?所以孩子的基础要抓好，这样才能协助孩子改正偏科的习惯。

　　5、偏科和爱好也是有联系的，只要培养孩子的爱好，孩子自己想去学才是较重要的。