伊顿教育创新潜质辅导丨“登峰杯”数学建模竞赛详情！大家对“登峰杯”了解多少？它是的创新潜质大赛，是具有创新潜质特长的学生较喜欢的竞赛之一。伊顿教育自主招生创新潜质辅导，致力于创新潜质多年，帮助众多自主招生学生顺利通过院校自招！

　　“登峰杯”数学建模竞赛以实际问题为载体，将数学建模、数学知识、数学软件和计算机应用有机地结合，对于培养学生发现问题、提出问题、分析问题和应用数学知识、借助数学软件解决实际问题的能力具有重要作用。

　　| 答辩现场 |

　　比赛时间：8月6日晚--9日中午

　　8月6日：数学建模开营、赛题公布、规则解读;

　　8月7日：学生准备开题报告;

　　8月8日：开题答辩和中期答辩;

　　8月9日：上午进行较终答辩

　　| 答辩现场 |

　　“登峰杯”数学建模总决赛比赛形式为“封闭测试”、“学生分组工作”、“答辩”等若干环节组成。

　　● 封闭测试：实行闭卷考试，考试时间2小时;

　　● 学生分组工作：根据决赛题目和比赛要求;决赛各参赛队协作完成数学建模工作;

　　● 答辩时间：每队时长15分钟，自述10分钟，评审提问5分钟。

　　| 答辩现场 |

　　“登峰杯”数学建模竞赛总决赛评审分别来自清华大学、大学、复旦大学、同济大学、天津大学、北京师范大学、华东师范大学、北京工业大学等各大高校。

　　| 答辩环节 |

　　| 分享会 |

　　| 分享会 |

　　| 公布成绩 |

　　8月9日中午12:00 第三届“登峰杯”数学建模竞赛总决赛成功落幕。数学建模竞赛强调将较终得到的解决方案回归实际问题，本届“登峰杯”数学建模竞赛中涌现出众多作品，真正体现出当代中学生的数学素养及创新能力。