教师节作文，关于我的老师的话题作文600字！各位学生注意了，现在教师节距离我们越来越近，各位学生给老师准备了哪些惊喜呢？作为老师收获的较好礼物可能就是每一位学生的成长了吧！为方便各位学生了解，伊顿教育老师为大家整理了关于老师的作文，大家关注！

　　中学生关于我的老师的话题作文600字

　　第一篇：

       我的“多面”班主任

　　麻老师是我们406班的班主任，麻老师有一双大大的眼睛，留着齐耳的短发，脸上总是挂着淡淡的笑容。可别小看她，她可是一位“多面”的老师哦!

　　麻老师的第一面是严厉。对我们的学习态度和表现她从来都是一丝不苟，课堂上有人做小动作或者说话，麻老师一个眼神就能让人安静下来，如果有的同学没反应，麻老师会说：“因为有的同学不认真听讲，所以考试成绩不理想。我来看看有谁不认真听讲的请他造个句子……”这时候，同学们都会一个个竖起耳朵。

　　她的第二面是可亲。她像妈妈一样关心班里每个同学，这学期刚开学的作文摸底考试，我因为在规定时间没完成看图作文，而且还没写到要点，结果成绩糟糕，我很难过，也让爸爸妈妈很着急。麻老师看到这情况，找我谈了话，帮我分析了原因，让我多注意审题，突出图中内容，另外多注意抓紧时间，让我保持自信。她也通过微信、电话和家校联系本同我爸爸妈妈沟通，给我提了很多在家练习作文时主要注意的地方，让他们要保持耐心。在麻老师的帮助和鼓励下，我认识到自己在写作文时存在的问题，每次作文练习她都会对我的表现予以认真点评，使我逐步改进。在后面的作文统考，我的作文成绩有很大的提升，这离不开麻老师的教导。

　　这第三面是神奇。从一年级开始，我们六班就在麻老师带领下参加了很多比赛，有歌咏比赛、有排舞表演、有运动会开幕式、英语秀活动等，每次我们六班都能在年级组中还可以，奖状多得在讲台前摆不下，让我们六班的每位同学都感到十分自豪。但神奇的背后离不开麻老师平时对我们纪律的严格要求，让我们在较短时间内列队、较短时间内安静下来等。较开心的是我们三年级运动会取得全年级第一，麻老师给我们每个人买了一杯奶茶，高兴得我们每个人都喜笑颜开!

　　这样一位“多面”的老师，当然让我们感到可亲可敬!感谢麻老师给我们的帮助!

　　第二篇：

       我的老师

　　我有一个既美丽又温柔的老师。她的脸是瓜子脸，长着一双明亮的大眼睛，眼睫毛忽闪忽闪的，好像会说话一样。小小的嘴巴，白嫩嫩的脸蛋，可漂亮啦!这就是我们的班主任余老师。

　　我的老师较温柔啦!我们班的调皮蛋要是不在我们班的话早被别的老师踢翻天了，但我们的余老师还很温柔的对待我们班的小调皮呢。

　　余老师经常鼓励我们好好学习。要是有同学课堂作业还没完成，老师会对他(她)说：“加油，再努力一下马上就可以写完了。”要是考试卷上不理解的题目，老师也会耐心的一遍又一遍地帮我们分析题目，直到我们理解了为止。二年级结束的时候，老师还把书架上的书分给我们每人一本呢，鼓励大家好好学习、天天向上。

　　我们班得小组的还可以吃寿司什么的呢!但是余老师会提醒我们芥末可是很辣很呛的，不喜欢可别吃哦。还有一次大课间的时候，我跑得很快，余老师就在旁边喊：“加油!加油!”在老师的加油声中我跑得更快了。

　　余老师上课可辛苦了。一节课就要站很长时间、讲很多话，腿都站酸了、嘴巴也讲哑了，晚上还要给我们备课备到很晚。

　　老师既平凡又伟大，她就像一位辛勤的园丁在培育我们这些“小花小树”。老师您辛苦了!我爱您!老师!

       各位学生注意了，以上便是伊顿教育老师为大家整理的教师节作文，关于我的老师的话题作文600字，大家关注