2020年《开学第一课》节目单、读后感写作方法分享！各位学生注意了，2020年《开学第一课》将于9月1日晚八点档在央视综合频道(CCTV-1)正式播出。大家知道具体的播出节目单吗？为方便各位学生了解参考，伊顿教育语文一对一辅导老师第一时间为大家整理了有关《开学第一课》节目单和读后感的写作方法，大家关注！

　　2020年《开学第一课》观后感写作方法

　　何为观后感?

　　观后感，即观看完电视、电影等文艺或文化作品之后的感想、感悟、启发、联想或决心。

　　其中，“观”是基础，重点是“感”。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想，还可以是因观看而激发的决心或理想。

　　如何写好观后感?

　　梁衡先生概括出了“文章五诀”，即形、事、情、理、典五个要素，正好对应文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。

　　观后感的写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等，但一般情况，离不开以下几部分内容：

　　第一部分：事件+情感+总体感受

　　第二部分：简要概括节目主要内容

　　第三部分：选取你印象较深刻的内容进行描写或议论。

　　第四部分：升华主题 + 扣题

　　写作时要注意以下几方面

　　1. 重在“感”

　　不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。

　　2. 离不开“观”

　　有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片。说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。

　　3. 联系实际

　　要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。

      2020年《开学第一课》节目单

        各位学生注意了，以上便是伊顿教育语文一对一辅导老师为大家分享的2020年《开学第一课》节目单、读后感写作方法，想要了解的学生关注！

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