西安伊顿高三小班课怎么样？高三英语听力差怎么提升？

　　在高三这个重要的备考阶段，有很多学生多多少少都会出现成绩提升困难，跟不上进度的情况，特别是英语听力方面，听不懂关键信息、反应慢，考试稳定丢分，越临近高考越焦虑。不少西安家长和学生都想知道，西安伊顿高三小班课到底怎么样？能不能帮助孩子提分，今天小编就跟大家来一起聊聊看吧！

　　西安伊顿高三小班课怎么样？

　　据小编了解到的，西安伊顿高三小班课严格控制班级人数，老师能全程关注每位学生的学习状态，课堂上可随时提问、当场答疑，解决大班课跟不上、问题积压的痛点。入学先做学情测评，精准定位知识漏洞，实行分层教学，根据学生基础定制学习进度，基础薄弱生夯实基础，中等生强化解题能力，尖子生突破难点，不搞一刀切。授课老师具备多年高三毕业班教学经验，熟悉陕西高考考点与命题规律，讲课紧扣考纲，重点清晰，侧重实用解题方法与答题规范。课程贴合高考备考节奏，分阶段开展专题讲解与模拟训练，配套周测、月考、错题整理，及时查漏补缺。实行严格的课堂与自习管理，专职班主任全程督学，定期向家长反馈学习情况，学习氛围浓厚。课程针对性解决高三学生偏科、复习无规划、自学效率低、成绩提升慢的问题，学习效率高，提分效果明显，适合不同基础的高三学生冲刺备考。

　　高三英语听力差怎么提升？

　　1、专心

　　我们平时在记忆单词都是用眼看心记，虽然认识了这个单词，但很可能还是听不懂这个单词，而听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带，孩子要用耳朵记忆这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等，

　　2、利用好答题卡的间隙，缩短听力整体答题时间

　　在播放各段材料之前，都会有几十秒的听力题说明时间，而这部分说明是孩子早已听过很多遍的，可以利用这几十秒的时间，涂好上一题的答题卡，同时迅速扫读下面题目的内容，大概在头脑中预测下原文的内容，有效提高“锁定法”的命中率。

　　3、各种口音要熟悉

　　高考听力录音的朗读者每年都不同，所以孩子应避免使用同一套听力录音进行训练，必须采用多种材料以便熟悉各国口音。同时，听完录音后研究听力材料原稿，熟悉各类话题及相关表达是听力提分的涨分点。

　　4、注意日常场景对话的练习

　　场景对话时一般语速会比较快，而且都很口语化，如果孩子能够通过一些场景对话训练，也能够让自己有很大的进步。

　　5、抓住基础部分，排除各种障碍

　　抓住基础部分，主要是指识记大量的词汇、能够进行标准的发音以及懂得一些基本的语法知识，这在英语的听力中是很有必要的。词汇量大，在听的过程中就能避免或少犯一些错误。标准的发音，可以让大家准确地理解所听内容含义，积累一定量的语法知识。

　　西安伊顿高三小班课，咨询：400-029-6659。