2020年部编版小学二年级语文下册期末基础知识复习题及答案!各位小学二年级的家长们大家给学生把练习试题准备好了吗?面对即将到来的期末考试,各位小学生也要做好准备!为方便各位学生家长给小学生准备复习资料,伊顿教育老师第一时间为大家整理了二年级语文下册期末基础知识复习题和答案,大家关注!
2020年部编版小学二年级语文下册期末基础知识复习题及答案
1. 比一比,组词语。
柱( 柱子 ) 底( 底下 ) 员( 员工 ) 船( 船只 )
住( 住下 ) 低( 低头 ) 贝( 宝贝 ) 舟( 小舟 )
2. 选择合适的量词填空。
根 个 条 棵 艘 杆 堵 头
一( 个 )官员 一( 条 )线 一( 艘 )大船 一( 棵 )大树
一( 杆 )大称 一( 根 )柱子 一( 堵 )墙 一( 头 )大象
3. 用加点字造句。
(1)曹操的儿子才七岁。
现在才五点,天还没亮。
(2)大象到底有多重呢?
这次夏令营,你到底参加不参加?
4. 给下面的内容排序,说说曹冲称象的过程。
( 1 )赶象上船
( 3 )把大象赶上岸,装石头上船
( 2 )在船舷上做记号
( 4 )称石头重量
5. 我会选词填空。
仔细 详细
(1)这个问题,爸爸讲得很( 详细 ),我听明白了。
(2)小林正在( 仔细 )地检查考卷。
同意 满意
(3)红红说得对,大家都( 同意 )她的意见。
(4)玲玲( 满意 )地端详着自己画的画。
6. 我会在括号里填上合适的词语。
( 高兴 )地喊 ( 仔细 )地观察
( 得意 )地端详 ( 懒洋洋 )地趴着
参加( 比赛 ) 开动( 脑筋 )
7. 组词。
修( 修理 ) 写( 写字 ) 接( 接着 ) 拍( 拍手 )
8. 在括号里填上合适的字词。
例:一( 朵 )花 ( 开 ) 空调 走了( 几步 )
一( 封 )信 ( 削 )土豆 望了( 几眼 )
一( 张 )纸 ( 修 )台灯 拍了( 几张 )
一( 支 )笔 ( 看 )电影 说了( 几句 )
句子的修辞
阅读有方法
修辞是使文章语言优美的重要手段。我们在阅读中,要体会作者在文章中运用的各种修辞手法,体会文章语言的优美。下面就介绍两种常用的修辞手法。
1. 比喻
比喻,就是打比方,用不同的事物进行比较,从而突出事物的特点,把事物刻画得更生动。
如:蓝蓝的天空像辽阔的大海。
2. 拟人
拟人,就是把事物写得像人一样,有动作、感情,能言语。使用拟人,能够使文章活泼生动,让人感到亲切。
如:鱼儿在水中悠闲地散步。
阅读
青岛的路
青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。
我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……
1. 全文共有 4 个自然段。
2. 按短文内容填空。
我在路上走时,喊了 两 次,分别是在 上坡 时和 下坡 时喊的。青岛的路像 大海的波浪 ,所以汽车远远地开来时,真像 小船在海浪里颠簸 。
3. 仿造例句,写一写。
汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
妹妹 红扑扑的脸蛋 ,真像 一个红苹果 。
太阳 火辣辣的 ,真像 一个大火球 。
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