学生成长都有哪些敏感期？父母要抓住敏感期内的教育！

        学生成长都有哪些敏感期？父母要抓住敏感期内的教育！每个孩子都有敏感期，父母如果能抓住这些敏感期，其实就是在顺应孩子的自然规律，不是去抑制它，这对孩子之后的成长教育相当重要！

　　1.感官敏感期(0～6岁)：

　　为什么孩子喜欢吃手指头?为什么小手常常打人?为什么孩子喜欢东摸西摸和到处观察?

　　2. 动作敏感期(0～6岁)：

　　为什么孩子总喜欢上下跳跃?为什么小手肌肉和身体肢体的发展与智力有关?

　　3. 语言敏感期(0～6岁)：

　　孩子是怎么开始学习说话的?为什么孩子喜欢“打破砂锅问到底”?为什么我的孩子讲话不清楚?

　　4. 空间敏感期( 0～6岁)

　　为什么孩子喜欢玩躲猫猫的游戏?为什么孩子喜欢把不同大小的容器叠加起来?为什么孩子的早期数学空间思维会在这段时期开始萌芽?

　　在孩子的成长过程中先后有31个敏感期，其有些敏感期时间上是重叠的。

　　下面就举几个比较常见有意思的敏感期。

　　1. 口腔敏感期。

　　主要发生在孩子4到12个月的过程中，这个阶段孩子会喜欢吃手，吃能抓到手里面的东西，有的妈妈就会制止，觉得脏，其实不用去制止，只需要提供给孩子一些安全的干净的东西让他去吃，因为他在用嘴去体验这个。

　　2. 追求敏感期。

　　这个主要发生在孩子三四岁的时候，这个阶段的孩子什么事儿，都要去抠那个细节，比如这个画差一点点没画好，或者上完厕所是他来冲马桶，他要把马桶盖放到特别特别规整，或者是放鞋，要摆的特别好。