什么样的家长老师较不喜欢?家长要米面这些....现在的家长教育学生总是会产生各种各样的问题,在处理家长、学生、老师的关系时也往往分不清主次关系和鸽子责任,因此很多家长都处理不好遇老师的关系,下面伊顿教育老师就来为大家评点,什么样的家长不受老师待见:
1.过分否定孩子的家长。
曾经有一位家长这样评价自己的孩子“我家孩子傲慢无礼,高傲自大,不听劝阻等等,反正的负面词都能用到他身上!”他的孩子也是越来越叛逆,以至于一个星期一句话也不和他说,后来看了看心理医生才好点。
这类家长总是毫不留情的去批判孩子,却从来不去想孩子为什么会出现这种行为,以为自己是家长,为他好,就有了高度去斥责孩子。这种家长的教育成果也往往和他们的期望南辕北辙,不可取。
这种情况,家长应该先自省,然后再注意与孩子的沟通技巧和方法。
2.努力找存在感的家长。
经常有一些文化程度低的家长,怕别人笑话他没文化,总是要努力找出一些问题去发言,以体现自己有水准。有些问题往往弄得老师尴尬,而且占用大家的时间其他家长也埋怨。
这类情况,实事求是的说会比以上处理方法达到的效果要好。
3.一直说“希望老师们给想办法弄弄”的家长。
这类家长往往觉得孩子的学习成绩差,是因为老师没教会。其实不然,教育是孩子,家庭,学校三方面共同参与的活动。孩子是主要因素,家庭教育主要影响其行为习惯,学校主要传道授业。三方面需要共同努力才能取得好的成果。
这种情况,家长应肩负起自己应有的责任。老师们更喜欢听“咱们共同努力,增强孩子成绩!”而且从孩子方面说,也可以有一个和孩子有一个很好的互动和交流,让孩子和你更亲近。