学生学习粗心、情绪波动大，家长怎样辅导比较有效？现在学生学习压力相当大，难免会出现厌学、粗心大意、情绪波动等一系列的主要学习问题。学生的学习不止是老师的责任，家长也要起辅助作用，尤其是中小学生教育，家长的责任也很重大！下面针对粗心、情绪激动的学生，家长应该这样辅导：

　　粗心大意型

　　孩子平时做作业考试，难免有错题，孩子一般的回答都是“我是不小心做错的”，可是如果有些题目一错再错，就不是粗心大意能解释得了。如果总是简单地把过错归结于粗心，就会掩盖很多真相，也让孩子轻易原谅自己，忽视实质的问题。

　　很多孩子平时做过的题目，考试却做不出来，归根到底都是粗心惹的祸：

　　粗心，有可能是知识的基本概念不清楚;

　　粗心，有可能是对知识掌握的熟练度不够;

　　粗心，有可能是学习的习惯有问题;

　　粗心，有可能是做题准确率不高。

　　做作业不是为了做题而做，较终目的是为了掌握相应的知识点。要巩固知识点，较好在每天开动作业前，把所学过的知识过一遍，而不是打开作业本就写。遇到容易错的题目，可建立相应错题本，对相应题型进行反复练习修正，慢慢形成有效的解题思路。粗心是一种坏习惯，我们不能把它当做自己犯错的借口，只要坚持训练，每个人都可以成为细心的人。

　　情绪波动型

　　我们大人有时候都不能自如地控制自己的情绪，孩子更是如此，有可能只是和同学起了点小矛盾，孩子都有可能整天闷闷不乐，连课都听不下去。孩子的心智发育还不成熟，对自己的情绪难以做到收放自如。

　　情绪波动表现在学习上，通常是考了容易自满，如果分数稍微变低，又会陷入焦虑不安、自卑、迷茫、自怨自艾，很难静得下心来学习。孩子对情绪的把控能力，不是一时半会能够解决的，家长平时要引导孩子正确表达自己的情绪，鼓励孩子在遇到情绪问题的时候，积极对外寻求帮助。

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