如何做好初中数学课堂笔记？伊顿教育教你五个技巧！数学一直都是考试重要的科目之一，相比于语文数学能把学生的档次拉的很远，同学们都能发现，语文成绩好的和成绩差的相差并不是很大，可是数学成绩好的学生分数会远远高于成绩不好的学生！学习数学尤其是初中阶段，做好课堂笔记尤为重要，伊顿教育自主招生小编就为大家详细介绍，初中如何做好课堂笔记，做好课堂笔记的五大技巧都是哪些，初中学生关注！

　　如何做好初中数学课堂笔记？伊顿教育教你五个技巧！做好数学课堂笔记的五个技巧：

　　首先，要准备一个用来记数学笔记的本子。

　　一个的本子重要。往往同学们会把老师讲课时需要记录的内容随手记在书上、或者试卷上，这样时间久了就容易丢失，想要翻看的时候找起来也很费事，甚至找不到。而有一个的笔记本，我们就相当于有了一个移动的存储器，可以方便、快捷地翻看。

　　其次，就是如何做好数学笔记。

　　有的同学在记笔记的时候喜欢把老师写的每一个字、讲的每一句话都记下来，一堂课下来，紧张忙碌不说，势必会影响你听课的效果，一堂课只顾着写了，而没有认真去思考、理解，到头来可能是事倍功半。

　　#p#副标题#e#其实做笔记应掌握以下几个要点：

　　第一：记提纲

　　老师每次上课都会在黑板的左侧写出本节课的提纲，这都是老师上课前准备好的本节课的内容，有了它，可以知道本节课大概都讲了什么内容。

　　第二：记附加

　　老师在上课的时候有时会加入一些课本没有的话语，而这些都是对知识的总结，往往也是同学们容易忽视的地方，这些内容可以启发学生思维的延展性，并且也利于学生基本技能的提升。

　　第三：记例题

　　老师每次课上都会有一些比较新颖的例题来为同学们展示，通过例题传授给学生常用的解题技巧与方法。记录这些例题，方便同学们对于例题的方法融会贯通，是增强成绩的显著方法。

　　第四：记疑问

　　有的同学在课堂上听老师讲课，难免有不明白的地方，但是又怕影响大家上课，而不敢提问，想要课下解决，但是很可能下课就忘记了，这样疑问就积累下来了，到了较后，越积越多，以至于成绩总是不增强。如果能把当时的问题记在笔记本上，这样在下课的时候即使忘记了，回到家一翻笔记也看到了，这个时候及时问家长或者同学。马上解决问题是重点，不要把问题留给明天。

　　第五：记总结

　　每学完一段知识，一个新的知识，或者学到新的解题方法，都要把自己的心得记录下来，然后仔细地去咀嚼、去思考：知识的重点在哪里、新的解题方法好在哪里、以后看到类似的问题怎么去运用。有了这样的思考，那么今后就不会一看到没见过的题，就担心自己是否有能力解决，而是考虑这个问题和我学过的哪个知识相关，找到这个题目基本应该用什么样的方法去解决。形成自己的解题思路，这样对于增强学生的本身能力是有帮助的。

　　较后：如何利用好数学笔记

　　数学笔记不能当作一个展示品给别人看，而是要像珍藏品一样自己时常去看。每天较好给自己安排10分钟左右的时间把今天所记的笔记认真、仔细地看一遍，巩固学过的知识。并且在每次的月考、期中、期末前都要认真再看一次，还要把笔记里面的内容前后连结到一起，形成一个知识结果框架，这样，才能学好数学，增强成绩。