在求学的几年中高中生活较为枯燥,上高中就要面临高考学生不但要承受高的学习压力还要面对其强大的心理压力,心理承受能力脆弱的学生很容易产生厌学的情绪,那么高中生厌学怎么办?家长如何教育厌学的高中生?高中生不爱读书,在教学过程中遇到的有这样的几类,先对号入座,然后再“对症下药”家长们看过来!
1.学习基础太差,跟不上,在课堂上老师讲的知识完全跟听天书一样,这就导致很多学生在课堂上像“坐牢”,因为无法在短期内提升成绩,这种“坐牢”的感受真的很不爽。
2.青春期叛逆,想要迫切的证明自己已经长大,想要出去赚钱,想要逃离父母的管束,获得他们想要的自由,在内心排斥学习,觉得学习无用。
3.受到家庭环境的影响,比如:家长经常会说上学无用论,大学毕业也一样找不到工作,大学毕业还不如初中毕业做生意等等,这些言行举止在程度上影响孩子的学习态度。
4.在学校交友不慎。结交的朋友中都是不爱学习、不认真学习的小伙伴,大家之间相互影响,形成一个不爱学习的小团体组织。
5.和老师之间有“小矛盾”,因为老师的不重视、甚至老师无心说过的一句话,让他们感觉到失去所谓的“自尊”,不想学习,不想在学校的环境中配合老师的教学工作。
当然还有其他的原因,每个不爱学习的孩子都有本质的原因,但是如果家长和老师能够展开说服教育,很多孩子也会理解学习的重要性,也会给自己制定“宏伟”的目标,但是目标制定之后的执行,其实是较困难的事,很多成绩不好不爱学习的孩子,内心也有压力,也想把成绩增强,也制定了各种规划,但经常是“三分钟热度”,三五天或者半个月之后发现自己坚持认真学习,但是还没有增强成绩,再次放弃。
总之, 要想让不爱学习的孩子爱上学习,较主要的是父母的沟通和监督,先找出问题,帮孩子解开所谓的“内心的包袱”,然后就是持续的陪伴(当然对家长来说更多的是煎熬和忍耐)。
在过程中需要孩子班主任和各位任课老师的帮助,要知道在青春期老师的作用大,也要更多的和老师沟通,经常沟通,家长和学校的老师一起配合,才能让孩子真心向好。