西安语文一对一辅导:诗歌材料作文写作技巧分享!

最新资讯 来源:网络 编辑:阿盼 2020-02-27 10:25:42

  西安语文一对一辅导:诗歌材料作文写作技巧分享!各位学生注意了,现在距离2020年高考越来越近,各位学生都准备好了吗?虽然现在暂时还不能去学校学习,大家在家依然可以认真备考!较近,有很多学生反映,说材料作文不知道怎么写,尤其是诗歌类的材料作文。为方便市民学生备考,伊顿教育西安语文一对一辅导老师第一时间为大家整理了诗歌材料作文写作技巧分享,大家关注!

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 西安语文一对一辅导:诗歌材料作文写作技巧分享诗歌材料作文

  理解诗歌含义

  例8、阅读下面一首小诗,根据要求写一篇不少于800字的文章:

  在枫叶上/露珠红红地闪烁/在荷花上/露珠有着泪滴似苍白的透明/……

  要求理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭。

  审题立意

  审题角度:

  1.同一事物在不同环境下所呈现出来的不同特点,(以此引申,可由物及人,由事及理。)《不一样的环境,不一样的人生》

        2. 环境(外物)对人(事……)的影响

        3. 适应、顺应环境,与环境和谐相处《活出不同的精彩》

        4. 凭借……、依靠…… ,(“露珠”在“枫叶”上“红红的闪烁”“露珠”在“荷花”上就“有着泪滴似苍白的透明”……)《风云变幻不忘“借”》《只因有你》

        5. 在不同的位置,可以展示不同的美(露珠选择枫叶就“红红的闪烁”,这是一种阳光的美,选择了荷花就“有着泪滴似苍白的透明”,这是一种伤感美。)

        6. 选择合适的位置(露珠选择枫叶就可以快乐地“红红的闪烁”,选择了荷花就只能“有着泪滴似苍白的透明”的伤感)

        7. 近朱者赤,近墨者黑8. 本质与现象,现象会或多或少的显现本质9. 需要一个展示自己的舞台

  审题立意:

  这是一首典型的意象派小诗,题目是“境”。作者抓住露珠这个意象来观照和反映人生,意象是枫叶和荷花。

  这首小诗的寓意至少可以从以下几个角度进行思辨:

  1、找准实现自我价值的位置。以露珠观照人生,如果你是一滴露珠,你想实现自己的价值,就应该选择能够实现梦想的地方,在那里你可以尽显自己的才华,实现人生的理想。定位准确,看准自己的特长,充分发挥自己的特长,就能够成就自己的事业。以此定位,可以拟题为“生命闪光的位置”“位置与价值”。

  2、提供人才成长的土壤,营造和谐的社会。成才是需要条件的,在大的社会环境和人文环境不能改变的情况下,那“枫叶”就是人才成长的环境和土壤,这是关于社会环境和人才之间的辨证关系,只有社会尽可能提供人才成长的良好环境,才能更快地促进人才的“闪光”,这个社会才能进步,才能和谐;反之,人才的成长只有才良好的环境之下,才能发挥自身的价值。由此可以拟题:“请给“露珠”一片火红的“枫叶”““环境与人才”。

  3、用人问题。由露珠的“闪光”和“苍白”,很容易使人联想到对人才的使用问题,同样是一滴露珠,放在不同的地方是具有不同的价值的,这就给我们以启示,用人要用在较适合他的位置上,韩信可以将兵,刘邦可以将将。由此可以拟题:“请把“露珠”放在“枫叶”上”。

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  各位学生注意了,以上便是伊顿教育西安语文一对一辅导老师为大家整理的诗歌类材料作文写作方法和技巧,各位学生来看,更多有关语文课程辅导相关信息,欢迎大家第一时间咨询在线客服老师!

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文章标签: 一对一辅导
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