西安高一高二课程辅导丨开学考试试重要吗？该如何准备？现在各位学生暑假的余额已经稍显不足，目前很多西安的学校已经开始进行考试试，大家觉得考试试难不难呢？为方便各位学生了解参考伊顿教育 西安高一高二课程辅导老师第一时间为大家整理了西安学校开学考试试的相关情况，各位学生来看！另外，更多有关西安高一、高二、高三课程辅导信息，欢迎各位学生、家长第一时间咨询在线老师！

　　为什么要举行考试?

　　所谓“考试”，是学校依据学生的成绩或特长等，为分出实验班(也有叫尖刀班、火箭班、A班的)和普通班(也叫平行班或B班、C班)，而进行的内部考试。

　　这场考试的结果直接与高一分班进行挂钩，决定了学生能否进入“实验班”，能否获得更好的师资和教育资源，对于高中3年的整体学习都存在很大影响。因为实验班、尖刀班、火箭班、A班的高考成绩摆在那里。有的省级示范性高中的实验班，高考一本上线率达到，能在实验班的孩子，基本就等于拿着重点大学的敲门砖。

　　过了“考试”能进保险箱吗?

　　一般来说，高中分班主要依据学生的中考和考试成绩，有些学校更侧重于这次考试试，完全不看中考成绩。有些学校则是考试试和中考成绩各占的比例。

　　也有不搞考试试的学校，原因是觉得考试的成绩并不准确，有些能力强、有后劲的孩子筛选不出来，所以先按照中考成绩分班，随后再每隔三次大型考试按照成绩往上选拔孩子进实验班。

　　那么，实验班是如何设置的呢?一些高中实验班和平行班各分几个班，每所学校都有自己的做法，比较统一的是2-4个实验班，其余是平行分班。

　　某重点高中老师透露，一般6个班设置1个基础班，10个班有2个基础班，12个班有3个基础班。也有的学校鼓励基础班，10个班可能设置出3个基础班、3个次基础班、4个普通班。这些信息只有本年级的学生知道，不是学校的人一般不知道。

　　有些高中实行一年一次的流动分班，对基础班实行动态管理，通过段考、期末考的成绩，原来基础班的较后几名和普通班的前几名将换班。来进行优差生平衡和确保程度上的公平。

　　高中老师：对分班不必太在意

　　某重点高中的一位经验丰富班主任说：“家长不必想太多，现在各校实验班都是流动的，如果后面大考孩子成绩上来了，也会进实验班。而且平行班学生也经常有考进全省前100名的，也有考上大学的。“

　　教育说到底，较重要的一条是因材施教，根据学生自身的特点，有针对性地教学，才是较有效较适合的。和差不多水平的同伴一起学习，有利于从进度或者难度上进行分层，也是利于个体的学习发展。

　　初升高，做好思想准备更重要

　　中考过后，学生提前接触高一课程是否合适?对此，一位省级示范性高中的经验丰富教师表示，她并不赞成学生参加补课班。但她坦言，自从高中有了实验班、分班制，就有了这种补课班，这迎合了市场的需求。高一补课已经成为社会上的一种风气，使得众多家长跟风一掷千金，她所教的班级每个学生都上过高一补课班。需要动员全社会的力量，才能杜绝这种乱象。

　　其实很多学生是在疲劳状态下补课的，存在抵触情绪，而一场疲惫的补课下来未必能达到预期的效果。何况用十几天时间把一学期的高中课程囫囵吞枣地学完，学生很难消化。到了高中阶段，一些学生觉得自己学过，就不认真听讲，“这补课反而夹生了”。

　　学生可以主动预习高一课程，开学后紧跟老师的教学进度，但想通过补课使成绩一步变好的可能性很小。

　　初中学习和高中学习没有本质区别。同步学习对个别孩子来讲是适合的，但对大多数孩子来说是不适用的，应该按照孩子的学习情况进行科学合理的查漏补缺。要合理安排，不能一味的“死学习”，这反而会让学生带着反感情绪开始高中生活。