作文解析：挤公交与买车的对白作文800字，供参考！各位学生注意了，大家现在上学还挤公交吗？挤公交是每个住在城市里面人的神奇体验。大家觉得挤公交和买车哪个比较好呢？为方便各位学生了解参考，伊顿教育作文辅导老师第一时间为大家整理了挤公交与买车的对白作文解析，欢迎大家了解参考！更多有关作文辅导信息，欢迎大家咨询在线老师！

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　公交车上来了一位提着篮子去买菜的大妈。一位小伙子立刻给她让了座。大妈笑着说：“小伙子今年多大了?”小伙子说：“28了。”大妈说：“28还挤公交车呀?我姑娘22就买车了。”

　　面对大妈的故意嘲讽，小伙子没有发火，也没有讪讪地走开，而是不卑不亢地说：“我也攒钱买了车，但我送给了我妈，我总不能要她这么大的年纪还挤公交车买菜吧?”

　　要求围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不少于800字。

　　解题

　　本题紧扣“立德树人”的高考命题理念，引导考生提升思想认识，增强对美和丑的辨别能力，树立正确的生活态度，活出美好的人格和修养。材料中歌颂礼貌待人，批判错误认知，巧妙考查考生的理解能力、思维能力和写作能力，引导考生树立正确的人生观和价值观。

　　礼以立身，智以处世

　　孔夫子曾言“不学礼，无以立”，礼貌是一个人立身处世的名片。材料中小伙子看到大妈立刻让座，面对大妈的故意嘲讽没有发火，而是智慧反击，巧妙化解，这足以证明小伙子是一个既懂礼貌又有智慧的人。我们也应该像小伙子一样，知礼守礼，拥有智慧，做新时代的谦谦君子。

　　礼貌是与人相处的金钥匙。立身处世，待人接物，要讲究文明礼貌，注重仪表仪态。实践证明，一个懂礼貌的人运气不会太坏。在《送东阳马生序》中，宋濂能够“卒获有所闻”，离不开他的勤奋治学，同时也离不开他“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉”等谦恭守礼、克己尊师的品行。

　　人不敬我，是我无才;我不敬人，是我无德;人不容我，是我无能;我不容人，是我无量。君子应宽以待人而严以律己，能忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。我们也要以君子为榜样，学会克制和谦让，但需要时也不能一味妥协，丧失原则。

　　一位旅行家向诗人海涅谈起他去一个小岛的经历：“你猜我在这岛上见到的较奇怪的现象是什么?”海涅问：“是什么?”旅行家神秘一笑：“这个岛上居然没有犹太人和驴子!”身为犹太人的海涅看了他一眼，平静地说：“看来，只有你我一起去那个岛上，才能弥补这个缺陷!”旅行家被说得满脸通红。

　　美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，面带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交场合又不可强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫作柔中带刚，较终尴尬、窘迫的是美国人自己。

　　做人既要有理有制有节，不卑不亢，更要坚守原则，需要时予以智慧反击。面对别人的挑衅和冒犯，要向材料中的小伙子、海涅和周总理学习，运用智慧，巧妙反击，四两拨千斤。切不可在别人不礼貌的时候，自己怒火冲天，丧失理智，丢了素质，毁了形象。