课本比较新的学生成绩更好吗？为什么课本新成绩就会好？读书是一件美好的事情，大家是不是每学期新书下来都相当珍惜，包书皮夹上书夹，但是过一段时间就是弃之如弃履，在上边乱刻乱画。很多学生会在书上标记重点，会在书上做题等等。但是，有一些学生一年下来，书本还是依旧如新，整整齐齐。有很多老师表示，课本比较新的学生成绩会更好一些，这是真的吗?针对这些问题，大家一起来详细了解一下！

　　课本新的学生成绩更好是真的吗临近期末，有老师说，期末课本成色决定成绩好坏。重庆南岸区川益小学9成小学生赞成此观点，认为爱惜课本、作业本的同学成绩会比不爱惜的同学好一些。班主任万高燕从教13年，她表示，在小学有一个普遍的现象，学习习惯好，课本、作业本整洁的孩子，学习效果自然要好一些。总体来说，课本、作业本爱护得好的学生，容易增强学习成就感和自信心，进而增强学习能力，促进成绩提升，形成良性循环。

　　为什么课本新的学生成绩更好其实，这就像之前提到过的“橡皮擦”事情是一样的，根据橡皮擦的大小、形状以及磨损的程度大致可以知道孩子在课堂上的表现。这两件事并不能说是的，但从某个层面上来说有的现实意义。学习成绩好的学生会比较爱惜课本，上课认真做笔记，利用好课本。相反的，成绩稍差的学生可能会在课本上涂涂抹抹，不太在乎课本的整洁或者美观。当然，这也只是一个现象，并不能说明书本不新的同学成绩就不好。同学们在学习的时候也要注意课本的使用，尽量的珍惜课本，不要过度的去破坏它。