新高考改革选科3+1+2模式是什么？自主招生辅导老师整理！新高考改革较引人注意的就是学生可以自己选科，各省的新高考多少都有些不同。新高考、高考都与很多省份不同。现在，很多省份都开始实行新高考改革选科3+1+2模式，大家知道什么是3+1+2模式吗？新高考，广东省或将采取“3+1+2”选科模式。下面，伊顿教育自主招生在线辅导老师为大家简单介绍！           各位即将参加考试的学生有学生想要参加自主招生吗？大家知不知道，现在很多学校都已经将大部分的招生名额放到自主招生里面。各省的学生们，大家知道现在哪些自主招生辅导机构比较好吗？伊顿教育自主招生辅导团队采用线上一对一的辅导模式，不受学生地理位置和时间的限制。目前，伊顿教育团队已经帮助众多学生顺利完成自主招生考试，欢迎大家咨询在线老师！            下面，伊顿教育自主招生在线一对一辅导老师为大家整理了新高考改革选科3+1+2模式的简单介绍，欢迎大家了解！

　　新高考改革选科的3+1+2模式是什么

　　“3”：完全确定:语文、数学、外语考试科目;“1”：物理、历史选择一门作为选考科目;“2”：生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。于是，新高考选科将“3+3”、“3+1+2”、“3+2+1”等三种选课模式并存。但广东省教育考试院负责新闻宣传的工作人员表示，关于网传的“新高考改革”方案尚未定稿，方案的具体内容还在审议当中，尚未对外公布，也未出台文件。“较终的方案还是要等待省教育厅、省考试院发布的消息。”

　　新高考改革的选科组合减少有什么好处

　　新的选科方式，将选科组合由此前的20种，降到了12种。这一变化有什么好处呢?

　　好处一：组合减少困惑减少

　　第一个好处是显而易见的，组合减少，选科干扰项减少，学生、家长的困惑度降低。

　　好处二：走班科目大幅降低

　　由于科目设置的减少，走班的科目自然就降低。

　　好处三：学校更易安排课程

　　在走班数量人数巨大的情况下，将给学校对学生的课程安排、教室安排、教师安排带来极大困难;在组合越少的3+1+2，不走班学生人数大幅度降低的情况下，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

　　好处四：学生学习更加稳定

　　在走班越少的情况下，不用走班的情况将见地。这样，在固定的教室和固定的班，学生上课节奏和氛围是相同的，更加有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围;同时，也尽较大可能免除了学生在上了这门科，又要立即奔向下一个教室的麻烦，减少走班对学生带来的干扰。

　　好处五：降低资源不均影响

　　众所周知，对于普通高中，师资条件是很难与重点中学相比，通过赋分制，校际间的资源不均衡将导致学在生赋分上的刚性不公平。3+1+2将物理、历史这两门科目取消赋分制，则可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平;同时，也为这些普通中学开课、组班提供了更好的调配空间。

　　好处六：更加利于人才培养

　　在3+3赋分制的前提下，物理科目可能缺少竞争优势。基于这一现实，不少学生可能并不选择物理，从上海实践的情况看，物理选科总人数比例也并不高，这与学科辐射范围巨大的物理学科来说，并非好事。那么将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，则有利于物理学科人才的培养。而历史科目对于偏文科的学生来说，也是基础性科目。因此，这种基于物理和历史的选科，能更好地培养出符合社会需要、高校选拔要求的学生。