高中文科怎样预习？文科生怎样学习比较有效？高中文科知识点多，纷乱复杂，课前预习犹为需要。现在伊顿教育自主招生为各位文科生提出以下预习建议，希望可以帮到大家！

　　在课前预习上应注意以下几点:

　　1 导学案需要做，对下一节课堂需要知识点心中有数。如果在预习阶段就已经掌握了部分知识点，能增强学习新知识的自信心，另外在听课过程中注意纠偏纠差。如果在预习中没有掌握也是正常现象，在课堂上就有了听课的重点。

　　2 新课开始之前，要回顾旧知识。回顾旧知识，学习新知识，能增加知识掌握的牢固性。使单个的知识点，串联起来，形成知识的网络化。孔子讲:温故而知新。

　　3 在文科知识的掌握上，不可或缺就是背下来。把课本知识放在脑子里才是自己的，总不能带课本进考场。

　　总之，学习的几个过程一个不少，在下面用黑体字标出来:

　　A 知道。仅仅知道没用，知识在课本上没在大脑里。

　　B 背下来。仅仅背下来只完成了第一步，掌握的知识太机械化，还不能应用解决问题。

　　C 理解了。只有不折不扣地理解了，才能应用知识正确解决问题，即做题。

　　D 通过做题找漏点。做错的地方就是掌握不熟练的地方，就是需要加强的地方。不要把问题留给下节课，下节课有下节课的任务，遗留问题只能越来越多。