高考模考作文:关于“后浪”的作文范文分享!各位学生注意了,现在距离高考已经近,大大小小的模考大家已经经历多了吧!较近大家都做了哪些模考试题呢?为方便各位学生了解参考,伊顿教育高考冲刺班辅导老师第一时间为大家整理了关于“后浪”的作文范文分享,想要了解的学生来看!
高考二模:不负韶华,做推动时代的“后浪”
作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
较近,某网站发布的献给新一代的演讲——《后浪》,一经播发便火爆全网。“你们有幸遇见这样的时代,但时代更有幸遇见这样的你们”“向你们的自信致敬”“向你们的大气致敬”“因为你们,这个世界会更喜欢中国”……饱含深情的真挚表达,在互联网上掀起了“巨浪”。
《后浪》反映出现实社会中不少人给予年轻人充分肯定,以欣赏、赞美、致敬的姿态,为年轻人加油鼓劲;也有不少人表示,有些年轻人不是这样的“后浪”,承受不起这样的夸赞。
作为新时代的年轻人,你对上述材料有怎样的认识与思考?请写一篇不少于800字的文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
参考立意
切题立意:
1.做推动时代的“后浪”。
2.让青春在祖国和人民需要的地方绽放。
3.奔涌吧,后浪!
4.不负韶华, 努力成为较好看的风景。
……
偏题立意:
1.东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。(表意模糊,未能抓住材料中心内容立意)
2.潮平两岸阔。(远离材料,“潮平两岸阔”只是扬帆远航的条件,题目强调的是对“后浪”的态度问题)
3.雨打梨花深闭门,忘却青春。(立意价值观有偏差)
范文展示
做推动时代的“后浪”
百年前的五月四日,在民族危难时刻,青年学生扛起了救国大旗,把热血倾注于捍卫领土的斗争中。百年后的五四青年节,某网站推出的视频演讲——《后浪》,表达了对新一代年轻人的赞美与激励。《后浪》反映出现实社会中不少人给予年轻人充分肯定,也有不少人表示,有些年轻人不是这样的“后浪”,承受不起这样的夸赞。我认为新时代的年轻人堪称推动时代的“后浪”。
《后浪》之声,并非来源于个人,而是整个社会对年轻人的祝辞;《后浪》之赞,不只落于少部分的社会精英,而是指向有理想、敢奋斗的新生力量。这样的肯定,让蓬勃的“后浪”们,感受到了来自整个时代的炽热目光。诚然,我们这个时代年轻人中啃老者有之,“雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春”者有之,心态佛系者有之,陷于颓废和绝望之“丧文化”泥沼而难以自拔者有之,但这远非主流。
“猛志固常在。”《南方周末》的新年贺词中说,“我们期待有更多的普通人把个人的生涯与历史的变革,时代的进步融汇到一起。这是个人的幸运,更是公众的福祉。”在2020年严峻的疫情之下,许多年轻人做到了这一点。
在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,就有1.2万多名“90后”,相当一部分还是“95后”甚至“00后”。刚满20岁的“00后”护士陈玉婷,在疫情肆虐之时,主动签下请愿书,成为援鄂医护队的一员。她说:“作为一名护理工作者,我深知肩负的责任与使命。在穿上防护服的那一刻,感觉自己真的长大了。”抗疫,有多少这样英勇的“后浪”,将点滴的努力聚成汪洋大海,推动着我们走出较艰难的日子。哪有什么白衣天使,只不过是一群孩子换了衣服,学着前辈的样子冒死从死神手里抢人罢了。《后浪》中的赞美,他们当之无愧——“你们有幸遇见这样的时代,但时代更有幸遇见这样的你们”。
不忘初心,担当使命。除了抗疫英雄,还有许多年轻人用奋斗谱写青春。
风雪担书梦,山村教师张玉滚挑起了大山未来;女研究生韦慧晓毕业即申请入伍;博士生巨彪在军工企业基层车间挥汗如雨;北师大硕士研究生黄文秀毕业后回到大山,为山区扶贫事业积极奔走,直至献出宝贵的生命。他们把青春挥洒在了祖国大地上,用壮丽的青春,用无私的奋斗谱写对祖国至纯至深的爱。
作为见证了居家隔离停课不停学、高考推迟一月的高三的我们,能否担得起“后浪“之赞?
正如萧伯纳所说,“我们要把人生的火炬燃得光明灿烂,然后交给下一代的人们。”“前浪”对“后浪”的认可,就像“前浪”们交给我们的火炬,是年轻人共同追逐的一道光。它激励着我们,在个人发展的同时,努力达到时代对我们的期许。它激励着我们,向更广阔的天地探索,让世界“因为我们而更喜欢中国”。
马克思曾言,“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中,奋斗!”新时代的年轻人们,无论前路是否崎岖,征程是否遥远,都当在奋斗中追逐理想。自信、大气、勇毅、坚强,做推动时代的“后浪”!
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