一对一辅导语文:关于地摊经济的作文范文分享!
高一 来源:网络 编辑:阿盼 2020-06-05 11:14:46

       一对一辅导语文:关于地摊经济的作文范文分享!各位学生注意了,现在距离高考已经不远,大家现在有关注时事热点吗?现在的高考作文贴合大家的实际生活,大家要关注实时动态。这两天炒得较火的要数地摊经济了,为方便各位学生了解参考,伊顿教育老师第一时间为大家整理了关于地摊经济的作文范文,欢迎大家了解!

  关于地摊经济的作文范文

  自从文明办将设摊经营、占道经营等不作为考核项目后,摊主和城管都松了一口气。应该怎么认识当下的让渡一部分城市公共空间用以设摊经营的现象?

  我们先来看几个数字。

  2020年复读高校毕业生将达到874万,同比增加40万人。

  除了新增的巨量待就业学生如何安置的问题,因疫情原因关厂、关店、关公司导致的失业潮怎么办,这批人的生计和就业怎么办?

  总理在记者会上谈到:今年我们确定城镇新增就业900万人以上,的确比去年低,实现这个目标要有的经济增长作支撑。我们把城镇调查失业率定为6%左右,今年4月份城镇调查失业率已经是6%了,所以我们这样做也是实事求是。

  就业是较大的民生,对于一个家庭来说这是天大的事情。这几天我看中国政府网上的留言,大概三分之一都是谈就业的。其中有一位农民工说他50多岁了,在外打工30多年,每年如此,但今年还没有找到工作,全家都陷入困境。还有一些个体工商户,已经歇业几个月了。一些外贸企业现在没有订单,影响员工就业。对他们的困难,我们要给予救助,但是从根本上说,还是要帮助他们就业。中国有9亿劳动力,没有就业那就只是9亿张吃饭的口,有了就业就是9亿双可以创造巨大财富的手。

  那么,稳就业的具体措施如何呢?

  针对于复读高校毕业生,扩大硕士研究生招生规模,同比增加18.9万人;扩大普通高校专升本规模,同比增加32.2万人。招收40多万高校毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍;“特岗教师”计划增招5000人,年度招募规模将达10.5万人。

  针对于新增就业900万的目标,多数以稳定企业促进就业为目标。财政赤字规模比去年增加1万亿元,同时发行1万亿元抗疫特别国债,建立特殊转移支付机制,资金直达市县基层、直接惠企利民。同时减税降费,新增减税降费5000亿元,降低工商业电价5%政策延长到年底,宽带和专线平均资费降低15%,中小微企业贷款延期还本付息政策再延长至明年3月底,资助以训稳岗,今明两年职业技能培训3500万人次以上,高职院校扩招200万人等等。具体的内容感兴趣的小伙伴可以去看看总理的政府工作报告。

  说到这里,有人会问,你不是要讲地摊经济吗?怎么扯这么多不相干的?再给各位看一个数据:《华夏时报》在5月26日的一篇报道中写到:截止5月14日,成都市共设有临时占道摊点、摊区1636个,允许临时越门经营点位18260个,允许流动商贩经营点16975个,直接和间接增加就业岗位10万个,助攻中心餐饮店铺复工率98%。此外成都已设置大型商场占道促销点88个。

  大致计算(100000/1636+18260+16975+88)可以得出,每个摊位大致增加2.7个就业。地摊经济对于增加就业,活跃市场有着重要的作用。可以说文明办对于设摊经营与占道经营不纳入考核范围,是一项利民之举,出来的时机也是合适的。

  在了解地摊经济的定位和作用的同时,我们需要反思吗?我们需要反思!地摊经济如何纳入现有的城市经济当中去(苏州双塔寺菜场的实验或许能做个参考),城市中市民出行与摊主之间的权利义务如何协调,地方法规涉及地摊经济一块如何适当更改以适应现实等,这些都需要思考和实践,也应该秉持更多的理性。而不是像一些自媒体自怨自艾:早知道如此何必当初,政府就不应该压制民众的自我经营需求,甚至将总理说的6000人月入1000元放在了这些摊主身上,似乎恶的政府在民众的逼迫下开始投降,似乎是民众的胜利了。这种错位的表述方式既是对地摊经济整体情况无法把握造成的无知,也是对这个时代的无知。不仅无法正确认识当下的社会现状,更会造成极其谬误的判断。

  2020年6月,美国失业人口已达4000万,占全美总人口的12%,明尼苏达州的示威行动已经蔓延至全美,而新冠肺炎依旧在传播,全球初现倒美潮,这对当下的美国来说是灾难性的。在美国等西方已经显而易见的资本内生性危机,在被资本的逻辑渗透的当下中国会不会发生呢,我们应该如何去防范并化解危机?

  2020年,这个世界给每个一个命题作文。作文的题目是:如何生存。虽然题目自古常在,但应对方式的不同,造成了不同文明的起起落落。和平世界的人们总以为世界是和平的也将永远和平,就像陆地上的人们总是忘记他们曾经被水包围着的恐惧。

       各位学生注意了,以上便是伊顿教育老师为大家整理的有关地摊经济的作文范文,欢迎各位学生了解!

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文章标签: 一对一辅导语文
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