欢迎光临秦学艺考网秦学教育官网~
关于“倍速播放的利与弊”的辩论词作文800字!
高三 来源:网络 编辑:阿盼 2020-12-02 10:41:57

       关于“倍速播放的利与弊”的辩论词作文800字!大家觉得作文难写吗?现在作文有命题作文、材料作文,大家觉得哪个比较容易呢?作文是语文的重头戏,大家一定要认真对待。为方便各位学生了解,秦学教育语文辅导老师为大家整理了最近高三联考关于“倍速播放的利与弊”的辩论词作文分析,大家了解一下!

  关于倍速播放的利与弊的辩论词作文800字

  针对这一现象,班级准备举行以“倍速播放的利与弊”为题的辩论赛。请你为正方或 反方的一辩写篇辩论词。

  要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。

  分析:

  一、先关注任务栏:

  1、明确写作文体——正方或反方一辩的辩论稿。

  (1)要符合辩论的格式;

  (2)要注意辩论的场合、情境与现场感,写作时要有对象感;

  (3)有明确的立场,要有辩论意识,在观点上必须有破有立,批判对方观点时要抓住要害,陈述自己的观点则要有理有据;

  (4)语言既要说理,还要注意气势,要便于口头表达,注意排比手法的运用,注意事例和道理的结合。

  2、明确话题——“倍速播放的利与弊”。

  话题是限定的,我们构思和行文必须围绕这一话题,和倍速播放之利弊无关的内容即为跑题。我们在写作中要么选利,要么选弊,辩论赛忌讳出现模棱两可的观点。

  3、明确说话场合——班级。

  面对的是同学,注意口语表达。

  二、再解读材料和任务,定出立场和观点。

  1、找出材料中所有关键词,结合任务话题关键词,选择一立场,立论、分析。

  (1)平台配备了“倍速播放”功能(可以从目的和结果等思考利或者弊)

  (2)近七成使用倍速播放功能(可以从原因和结果等思考利或者弊)

  (3)“快”——似乎是青年人生活常态(注意透过现象看本质)

  (4)可以借“有人说”的内容,选取一方,协助立论。

  2、思考这些关键词之间的关联,定出中心观点。

  (1)可以透过现象看本质,分析现象产生的原因,从而分析利或弊;

  例如:当下青年人生活节奏加快,“996”工作制盛行,工作占据生活的大部分,看剧时间短之又短,除此之外,影视行业追求利益,拍摄的影视作品剧情拖沓等。

  (2)立足自己这方的立场,找到眼前和长远的利或弊;

  例如:

  利——倍速播放能够大大节省时间,原本需要两个小时看完,现在一个小时就可以了解其剧情发展。最重要的,在时间就是金钱的当下,剩下的时间可以做很多其他想做的事。

  弊——体现青年人急躁的心态,追求看剧速度却不关注观剧质量等。反而是一种浪费时间、浪费精力的行为。

  (3)可以多角度分析,比如站在功能设置方和欣赏者这方;可以运用多种论证方式等。

  (4)利或弊分析完,最好提出明确的结论。

  例如:

  学习、品味、欣赏经典的影视剧,不追求食之无味的快餐文化。

  把好影视创作的质量关,抵制情节注水,让观众寻回原速观剧的乐趣。

  倍速播放影视作品,用最短的时间获取最多的信息,获得愉快的谈资。

       以上便是秦学教育高中语文一对一辅导老师为大家分享的关于“倍速播放的利与弊”的辩论词作文,想要了解的学生快看


*本文内容来源于网络,由秦学团队整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!
上一篇:​2021届高三广西名校大联考一答案 下一篇:2020学年第一学期山水联盟高三12月份联考试卷
  • 热门课程
  • 热门资讯
  • 热门资料
  • 热门福利
秦学教育
无论您在哪里,秦学教育都会为您贴心服务!
咨询报名电话:400-000-0007
秦学小Q
咨询我
背景计算器
课程费用在线咨询
免费报价查询
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次免费学习测评机会
+年级学科资料