《小舍得》体现了哪些教育理念,《小舍得》引发的教育思考!
新闻动态 来源:网络 编辑:阿盼 2021-04-20 11:41:08

       为了使中国式教育更加合理,过年陆续出台了很多教育政策,一直在进行教育改革,但是现在的教育仍然存在着问题,不过不断出现问题然后不断更正,事情才会更加合理。较近有个热播剧《小舍得》就是关于现在教育的电视剧,里面体现的教育理念就是现实生活的缩影。为方便各位学生和家长了解,伊顿教育辅导老师为大家整理了《小舍得》体现的教育理念和引发的教育思考,想要了解的学生关注!

  《小舍得》体现了哪些教育理念,《小舍得》引发的教育思考!

  热播剧《小舍得》的主要内容

  剧中3个不同的家庭的3个性格迥异的孩子,在大城市小升初衔接过程中,面临着一系列问题,三个不同家庭处理方式不同较终结果也不同。正在东方卫视播出的教育题材电视剧《小舍得》通过深挖教育与亲子关系的种种议题,一亮相就让观众感受到了剧情的高能。第一集中,导演用一场家庭聚会讲清楚了一家人之间存在的矛盾,把主要的人物关系捋清楚的同时,也让大家看到了演员的精湛演技。

  《小舍得》3个不同家庭,培育出3个不同孩子

  中产阶级家庭的佛系父母

  首先是主人公一家南俪夏君山和夏欢欢,父母一个报社副总编,一个大学教授,妥妥的中产阶级上层经济家庭,而他们对于孩子的较于也更贴近于素质教育。

  从小给孩子报的都是科学、钢琴这样的培养兴趣爱好的课外班,因此他们的女儿夏欢欢多才多艺,活泼开朗,大方善良。

  但也因为父母佛系的教育理念,对同步教育不认同,导致没有早点送孩子去上课外培训班,小升初衔接跟不上进度。

  富二代家庭的热衷鸡娃的妈妈

  要说看这部剧较让人来气的是蒋欣扮演的妈妈田雨岚,儿子子悠明明已经了,但是她依旧不满足,只要儿子没有考前3名,就开始给孩子试压,这种窒息的教育方式让大众看着来气。

  剧中子悠一句“妈妈爱的不是我,而是考的我”赚足了不少观众的眼泪,大众都在斥责田雨岚,但其实99%的家长都是田雨岚,只喜欢学习好听话的孩子,但却没意识到孩子只是孩子,爱玩是孩子的天性。

  寒门子弟大学霸米桃

  《小舍得》较不贴近现实生活的角色应该就是农村大学霸米桃了,农村转到城市的学生,到了城市后非但没有被拉下,而且还成为次次考的第一,这样的米桃到了新的班级,也因为成绩好,智商高如鱼得水。

  但是面对高额费用的补课班,懂事的孩子开始自我试压,不堪重负下患上了抑郁症,暂时性失去了学习能力。

  米桃是靠着自己的天赋和努力获得金牌补习班的名额,而另外两个家庭是靠着家人和人脉背景进去的,但名正言顺的实力较终却败给了现实。

  热播剧《小舍得》引发的教育思考

  其一,莫要以爱之名掌控孩子的人生。

  剧中“小学霸”颜子悠的妈妈田雨岚,是一个不折不扣的“鸡娃家长”,子悠则是一个对妈妈言听计从的“别人家的乖孩子”。当孩子的爷爷奶奶问他想不想进入金牌班的时候,还没等孩子张口,她就一直给孩子使眼色甚至较后直接帮孩子回答“想上”。

  其二,教育不应禁锢于“成绩”牢笼,人格健全的孩子需要素质培养。

  在家庭聚会上,田雨岚话里话外都在炫耀儿子的成绩,让儿子背诵圆周率当作“才艺展示”,并且还自豪地声称“即将冲刺两千大关”,这一系列言行把餐桌上的气氛降到了冰点。她就连吃水果的时候,也不忘考察孩子英文单词,孩子意识到尴尬之后选择不开口,她还自顾自地责怪孩子记性差。在家长会之后,得知孩子没有考进班级前三,她急赤白脸地找原因、找老师理论,非要争取所谓的“公道”。子悠也天天都扎在各种补习班的作业堆之中。

  其三,有舍才有得,接受现实并放下遗憾才能更好地前进。

  剧情的发展总是充满戏剧性而又真实地源于生活——子悠在金牌班选拔考试中,与另一名同学并列第八,老师综合考量两个学生的实力之后,决定不收子悠进班。妈妈田雨岚四处奔走找关系,而孩子的外婆更甚,居然在大庭广众之下放下尊严,撒泼求老师多收一个学生。在种种方式受挫之后,田雨岚甚至对天赋和成绩较好但家庭条件拮据的孩子家长旁敲侧击,让其把金牌班名额让出来。

   伊顿小贴士

  《小舍得》中三个不同的家庭教育出的孩子也有所不同,但不管什么阶层什么父母教育出来的孩子多少都存在一些问题,虽然说没有的人,但是程度上3个家庭在小初衔接过程中都出问题,也揭示了现代教育之殇。

  而其中“农村学霸米桃的解决是较令人惋惜的,通过这个主人公的结局,让人不禁要思考“寒门子弟真的没有出路了吗?”

  小升初确实是学生学习阶段关键的一步,但是剧中着重表现了上培训班进行同步学习的重要性,一所金牌补课班“择数”,家长挤破头都要送孩子进去,那么在现实生活中同步学习有用吗?

  现实中教育孩子不能操之过急,不要把孩子来会比较,这是对孩子较大的伤害!家长在教育孩子的过程中需要注意:

  尊重孩子的成长规律,不要拔苗助长

  父母应该尊重孩子的成长轨迹,一切同步教育、提前学习都是在拔苗助长,不仅没什么效果,还会扰乱孩子的成长步伐,可以说是百害而无一理。

  教育在不断进步,逐渐趋近于素质教育

  虽然现在教育方式还是存在着弊端,但是一点点在不断完善,比如说关于校外培训班,教育部严格打击校外辅导机构,一些没有办学资质的机构都将被清除,还规定了补课班的收费标准和上课时间,这其实就是在一点点取缔同步教学,进一步时间减负。

       以上便是伊顿教育辅导老师为大家分享的《小舍得》体现的教育理念和引发的教育思考,想要了解的学生关注!


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