重点中学的老师和普通中学的老师有什么不同？较近一直在比较重点中学和普通中学。下面，伊顿教育老师详细为大家比较一下重点中学的老师和普通中学的老师，大家一起来看看有什么差别！

        两类学校面对的客户群体完全是不一样的。假设可以将学生简单分成两类：能力好的学生和能力一般的学生。那么，

　　1、重点中学的老师面对的学生一般是能力好的学生。这类学生基础好，主动性强。那么老师的精力更多偏向于教学技能，特别是解难题的能力。因为这些学生的目标是考，考就需要更多时间去钻研难题。那么教学相长，老师的精力也就更侧重于这部分的教学。

　　2、普通中学的老师面对的学生一般是能力一般的学生。这类学生基础弱，主动性不足。那么老师重在给学生补基础知识，以及进行大量的管理工作。由于这些学生的目标并不是，那么老师在这方面的投入就少。老师需要投入的是怎么让基础差或是一般的学生有意愿与有能力理解教学内容，这同样具有挑战性。

　　总之，

　　1、重点中学老师的责任是增加大部分，多出尖子生;一般学生老师的责任是增加大部分，少出后进生。目标不同，学生不同，教学方法也不同。短时间内交换老师，可能这些老师都不适应新的学生;

　　2、环境好的学校也会有一般老师，普通中学也会有老师;

　　3、评判老师和学校是否的标准较重要的是“低进高出”，就是是否能将一个层次的学生提升到新的高度。不然100分的学生还是100分，这是学生的水平不是老师的水平了。
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