作为家长遇到自家孩子出现校内减负校外增负的情况该怎么办？很多时候，都有家长在反应自家孩子出现校内减负校外增负的情况，家长们都认为这种情况的出现不合理，关于作为家长遇到自家孩子出现校内减负校外增负的情况该怎么办，伊顿教育辅导老师将针对这个问题和大家聊一聊。

　　我们说较近联合几大部委发布了关于中小学生减负的通知，这个通知进一步明确了减负的要求。应该说从层面来看，是确实减轻孩子们的各种学习负担。这是的人性化举措，这也是大势所趋，人心所向的。

　　从孩子层面来看，其实从心里来说，没有一个孩子愿意去牺牲周末时间上二科，把自己的全部时间都用在学习上，因为作为成年的我们来说都是不太现实的，试想一下，我们工作了整天，都会盼望着下班后可以放松一下，周六日可以睡个懒觉或者是全家出游一下又或者是与朋友相聚，但如果我们都不去，老老实实地去工作去加班，想一下，我们都会发出天大的抱怨，有些人甚至都会爆粗口。但是我们的孩子却是这样的重复着。我们作为家长没有意识到我们的孩子就是这样整天天过来的。

　　我们说孩子校内减负校外增负，这就是我们家长的理解误区，如果孩子确实成绩差需要恶补，或是处于考试的关键时期，这样的补课是有效果的，除此之外，为了补课而补课，效果会大打折扣，作为家长要依据孩子的弱点进行有针对地补习。

　　校内减负、校外增负的现象的确是有。这种过重的负担主要来自于两个方面:

　　一是来自于学校和老师。上级三令五申下达文件，要求减轻学生过重的课业负担，但由于片面追求率和唯成绩论的影响，有的学校可能明减暗增，学生在校是按照规定做的，学生回到家里可能又有一套要求，主要表现在作业量标上，预习的、复习的、巩固的，课课练、大考卷等等齐上阵，有时候一科作业量都标，再加上其他学科都布置，一个学生的整体作业量就标了。学生完不成作业的不在少数。

　　二是来自于课外补习班、特长班。由于家长都望子成龙，再加上社会大气候的影响，假期等休息日是补习班和特长班较红火的时候。一到此时，各种招生广告满天飞。有的家长整天给自己的孩子报了三四个的补习培训班，上午学英语、学数学，下午学美术、学舞蹈，真是文化、艺术个个不落。基础教育阶段的孩子，年龄那么小，他们怎么能够吃得消呢?这无形加重了孩子的课业负担。

　　面对履禁难止的学生“重负”现象，及地方已经下达了多道减负令。较近下发了《关于印发中小学生减负措施的通知》。《通知》指出要坚持政府主导、各方参与、综合施策、标本兼治的基本原则，进一步明确并强化政府、学校、校外培训机构、家庭等各方责任，引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观，切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担，促进中小学生健康成长。《通知》强调，要规范学校办学行为，严格规范校外培训机构管理，家庭要履行教育监护责任，要强化政府管理监督。

　　随着“减负”工作的力度的加大，学生课外负担过重的现象应该会得以有效治理。