高考各省为什么不统一分数线？伊顿教育老师为大家解答！现在高考各省都有自己的分数线，而且考试试卷和考试模式都略有差异。近期很多学生提问，为什么不统一高考的分数线，这是个复杂的问题，要推导论证出来，现在小编就为大家简单说明一下！

　　首先统一录取分数线，就等于说改变录取模式，改变招生制度。这是一种翻天覆地的招生制度和招生方式的改革啊。什么上千年的传统啥啥啥滴，我就不说了，没意识，我给你讲讲真正要改变招生制度到底要经历什么过程吧。

　　保送生这个制度，现在看起来很简单嘛，五大学科竞赛，进队就可以保送清华大学、北京大学，对吧。现在人看起来那都是简单的事情，很容易理解的，也很容易接受的事情。但是你知道吗，这经历了多么胆战心惊的过程啊!

　　1977年恢复高考，千军万马独木桥，统招统考，这很好!但是也要看到他扼杀很多有天赋的孩子，当时的大报对这类事件进行过反复的批判，反复的论证，反复的推演。各地教育工作者，也对这类事进行了反思，也在考虑该咋办。然后就出现了保送生的想法。

　　1984年保送生制度开始试行，看清楚我用的字是试行，也就是进行试点，试点发现人民群众还是可以接受这种录取改革的。所以就开始小规模的推广，1年扩大到了以北京大学、清华大学为首的43家高校。

　　保送生制度，这是对统招统考的一次挑战，换句话说是对传统高考制度的一次挑战。因为保送生是通过分享、选拔等方式，将有天赋的孩子挑出来，不用参加高考，直接进入高校的。这就等于说，有些人是可以不用凭借什么分数，什么录取分数线，就可以进入高校的。那问题来了，如何确定你的保送生质量呢，公平呢等等吧。当时也是争议大，各方激变，真可以用剑拔弩张来比喻!光吵吵没有用啊，要解决统一考试带来的一些不足，你不想办法不行啊，所以就进行了试点。试验一看，人们能接受，质疑少，然后扩大了。

　　刚执行这个制度的时候，保送生的质量还是很好的，但是后来就跑偏了，刚试点的时候各个学校都为了获得机会，都让自己较好的学生去，到后来就不是这样的了，就出现让中上等学生去，让的参加高考，因为的考生百分百能考上大学，而中等生未必能考上啊，为了学校率，当然要这样搞更合理了。这就造成，社会反响很不好，影响很恶劣，然后就是保送生需要参加综合能力测试，还要减少保送生的规模。

　　高考真正问题，其实就两个一个是考试。二个是招录。我们一般都是在考试上想办法，很少在招录上想办法，这是因为我们在几十年前试验过，一旦偏差，影响很坏。所以我们的教育工作者一直秉承着小步慢走的思想在招录上改革。虽然高考经历了40年，时间很久，但是仅仅40次而已，只是一名年轻人，还有很多不成熟。

　　较后我想说，真正能讲明白高考的人，现在都要70-80岁了，而上网人群多数都是年轻人，多说也就是50多岁而已，50多岁当年还是孩子，就算你参加工作了，你的资历和经验，还无法进入高层探讨阶段，所以谈论都很片面，根本就不懂这些制度是经过多少教育工作者千辛万苦实验来的。

　　总之，现在高考的每一项制度都是和人民一步步检验得来的，都有它存在的需要和合理性，大家请不要随意质疑!