2022高考作文热点素材,关于奥运会的热点作文素材分享!
高考 来源:网络 编辑:阿盼 2021-08-18 14:10:27

       2022高考作文热点素材,关于奥运会的热点作文素材分享!各位学生,现在东京奥运会已经结束,各位学生觉得今年的奥运会中国队表现怎么样呢?奥运会体现的就是克服困难、永不言败的运动精神,每一个努力的运动健儿都值得我们称赞!为方便各位学生整理高考作文素材,小编老师为大家整理了有关奥运会的热点作文,大家了解一下!

  高分角度

  角度一:奥运理性而包容。

  任何一个胜利者的成功夺冠,都是以他人失利为前提的;也从来没有人永不失败,成功者也曾经多次成为过失利者。任何一场比赛,都有输有赢,输赢共同构成了一场完整的比赛,只要努力了尽力了,就没有太多遗憾。如果没有强大的心理素质,不能做到认真比赛、淡看结果,也很难成为优秀的运动员。

  角度二:更高更快更强更团结。

  这个“更”字意味着,奥运不仅是选手之间的比拼,更是一种对自己的超越。放手一搏、超越自己,(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)即便没有摘金,这份努力也同样极具“含金量”,同样值得最热烈的掌声与最崇高的敬意。

  角度三:关乎国家,关乎时代。

  体育水平是人类进步和社会发展的重要标志,也是一个国家软实力和综合国力的重要体现。体育是提高人民健康水平的重要途径,是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段,是促进经济社会发展的重要动力,是展示国家文化软实力的重要平台。

  角度四:体育精神,世代传承。

  女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。具体表现为:扎扎实实,勤学苦练,无所畏惧,顽强拼搏,同甘共苦,团结战斗,刻苦钻研,勇攀高峰。什么是乒乓精神?(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)“胸怀祖国、放眼世界、为国争光的精神;发奋图强、自力更生、艰苦奋斗的实干精神;不屈不挠、勤学苦练、不断钻研、不断创新的精神;同心同德、团结战斗的集体主义精神;胜不骄、败不馁的革命乐观主义和革命英雄主义精神”。

  角度五:强身健体,锤炼意志。

  体育的功能不是单一的,它和德育、智育、美育、劳育等相互关联,相互融合,相互促进,甚至相互依存。体育活动作为磨砺吃苦本领和锻炼坚强意志的手段,可以把强健体魄、勇气、意志上升为人格重塑的首要前提。青年学生在体育锻炼中可以增强体质、(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)健全人格、锤炼意志、享受乐趣。

  角度六:重视竞技体育,更提倡大众体育。重视民众健康,提倡大众体育。以奥运为契机,以运动员为榜样,提倡大众体育,提高国民素质。

  高分题目

  《书写奥运华章 创造新的辉煌》

  《演绎大国崛起的伟大传奇》

  《奥运赛场上闪耀中国力量之美》

  《努力拼搏是最美姿态》

  《发扬奥运精神 书写中国传奇》

  《青春激荡奥运赛场,时代检阅中国后浪》

  《团队力量成就赛场佳绩》

  《用汗水成就精彩人生》

  高分语言

  1臂力千钧,举起大国荣耀。

  2赢了一起狂,输了一起扛。

  3没有失败的健将,只有奋勇追梦的豪杰。

  4目光所及皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。

  5冠军也许会迟到,但是胜利的决心从来不会缺席。

  6独自前行,未必光芒万丈;共聚一心,定能顶天立地。

  7体育强则国家强,国运兴则体育兴。

  8拼搏的人生没有终点,请坚信:阳光总在风雨后,期待再次怒放!

  9哪怕只剩1%的机会,也要100%地努力。

  10身披荣光,天下无双,赛出风采,所向披靡。

  11奋斗的姿态最美,负责任的青春最美!

  最新奥运人物素材

  相互搀扶

  8月1日,在田径男子800米半决赛上,美国选手伊赛亚·杰维特与博茨瓦纳选手尼耶尔·阿莫斯比赛中相撞倒地,两人相互搀扶,最终共同到达终点。

  网友评论:“有被暖到!”“真的很棒,品质很可贵!”“他们向世界展示了比金牌更宝贵的体育精神。”

  高考角度:不放弃,团结互助。

  不止为冠军

  8月3日,体操比赛结束,其中参加8届奥运的乌兹别克斯坦体操运动员丘索维金娜让网友印象深刻。1992年她首次参加奥运就夺金,退役后因给儿子筹钱治病复出。如今儿子已康复,这次是她最后一届奥运。

  网友纷纷向这位46岁的“高龄”选手致敬:“站在赛场就是胜利!”“之前是为了儿子,现在是为了梦想而战。”“再见了,了不起的运动员!”

  高考角度:梦想,母爱,坚持。

  彼此成就

  男子跳高决赛上,卡塔尔选手巴西姆和意大利选手坦贝利同时创造了历史记录,在挑战2米39的时候双双失败。经商定,二人决定不再加赛,而是共享金牌。

  两人得知结果后,激动拥抱在一起。现场解说道:“英雄惜英雄,王者会因为对手伟大而彼此成就,这两人没有高下之分。”

  高考角度:彼此成就。

  “明年再见!”

  8月1日,在女子4×100米混合游泳接力比赛结束后,中国选手张雨霏等待日本选手池江璃花子采访结束后,上前拥抱了她,并约定好亚运再见,“See you next year”。

  池江璃花子2019年确诊白血病后,战胜病魔回归泳池,拿到东京奥运会参赛资格。两人的这个拥抱,是对手间的惺惺相惜,更体现了一种力量。高考角度:坚强,友谊,梦想。

  满分时评

  书写奥运华章 创造新的辉煌(社论)2021年08月09日05:18 | 来源:人民网-人民日报

  奥运赛事已经结束,中国健儿载誉归来。第三十二届夏季奥林匹克运动会的中国体育代表团,以优异的运动成绩、精彩的赛场表现、昂扬的精神风貌,为祖国和人民赢得了新的荣誉,为中国共产党成立100周年增添了新的光彩。你们辛苦了!祖国和人民感谢你们!

  习近平总书记指出:“广大体育工作者在长期实践中总结出的以‘为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏’为主要内容的中华体育精神来之不易,弥足珍贵,要继承创新、发扬光大。”在本届奥运会上,我国体育健儿克服了因新冠肺炎疫情带来的种种挑战,以顽强的意志品质为党和人民在体育赛场上建立了新的功勋,夺得38枚金牌、32枚银牌、18枚铜牌。奥运赛场上,鲜艳的国旗一次次升起,雄壮的国歌一遍遍奏响,赢得全世界关注和尊重。我国体育健儿的出色表现,生动诠释了奥林匹克精神和中华体育精神,生动展现了为祖国争光、为民族争气、为奥运增辉、为人生添彩的奋斗志向,激发了全国各族人民的民族自信心和全世界中华儿女的民族自豪感,增强了中华民族的凝聚力、向心力、自信心,是伟大爱国主义精神的一个重要体现。

  伟大事业需要伟大精神,伟大精神成就伟大事业。“从心底燃起来的中国力量”帮助游泳运动员张雨霏接连夺金、打破纪录;以“不问终点,全力以赴”的态度激励自己的乒乓球运动员马龙,实现了“双圈大满贯”;体操选手肖若腾用超群的技艺和不服输的精神赢得了人们赞誉;“赛场飞人”苏炳添成为首个闯入奥运会男子百米决赛的中国选手……我国体育健儿的出色表现,展示了强大正能量,(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)展示了“人生能有几回搏”的拼搏精神。实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就需要这样的精神。我们要在全社会大力弘扬我国体育健儿展现的拼搏精神,使之化为全国各族人民团结奋斗的强大精神力量。

  习近平总书记指出:“建设体育强国,是全面建设社会主义现代化国家的一个重要目标。”奋斗新时代、奋进新征程,要牢牢把握我国体育工作“发展体育运动,增强人民体质”的根本任务,进一步提升我国竞技体育综合实力,把竞技体育搞得更好、更快、更高、更强,提高在重大国际赛事中为国争光能力;落实全民健身国家战略,推动全民特别是广大青少年广泛开展健身运动,促进健康中国建设;加快推进体育改革创新步伐,更好发挥举国体制在攀登顶峰中的重要作用,更好发挥群众性体育在厚植体育基础中的重要作用,不断为我国体育事业发展注入新的生机活力。

  北京2022年冬奥会、冬残奥会是世界各国的盛会,是全球运动员公平竞技的舞台,办好北京冬奥会、冬残奥会是党和国家的一件大事,是我们对国际社会的庄严承诺。要坚定信心、奋发有为、精益求精、战胜困难,认真贯彻新发展理念,把绿色办奥、(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)共享办奥、开放办奥、廉洁办奥贯穿筹办工作全过程,全力做好各项筹办工作,确保北京冬奥会、冬残奥会成为一届简约、安全、精彩的奥运盛会。要通过举办北京冬奥会、冬残奥会,推动我国冰雪运动跨越式发展,推动新时代体育事业高质量发展。

  体育强则国家强,国家强则体育强。体育对提高人民健康水平、满足人民对美好生活向往、促进人的全面发展具有重要意义,对促进经济社会发展、展示国家文化软实力也具有重要意义。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我们要大力弘扬中华体育精神,加快体育强国建设,顽强拼搏,奋勇争先,团结一心向着第二个百年奋斗目标、中华民族伟大复兴的伟大前程不断前进!

  各位正在准备2022届年高考的学生,以上内容便是小编老师为大家整理分享的奥运会的热点作文素材,想要了解的学生看一下!现在语文越来越受重视,各位语文成绩不好的学生,小编老师为大家推荐伊顿教育语文辅导班,主要为学生提供一对一、全封闭和小班组辅导。咨询电话:400-029-6659


*本文内容来源于网络,由秦学教育整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!
上一篇:陕西卫视“中国节日”系列节目作文时评,《七夕奇妙游》观后感作文! 下一篇:关于“国旗下讲话的演讲稿”作文范文,伊顿教育分享!
  • 热门课程
  • 热门资讯
  • 热门资料
  • 热门福利
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料