关于丁真爆红的看法的作文800字,丁真作文素材!
高考 来源:网络 编辑:阿盼 2020-12-15 10:44:25

  关于丁真爆红的看法的作文800字,丁真作文素材!丁真是谁大家应该都不陌生吧,作为一个纯真的藏族小伙,丁真因为一脸纯真朴素的笑容意外走红网络,对于网红大家有褒有贬。为方便各位学生了解,伊顿教育高中语文辅导老师为大家整理了一篇关于丁真爆红的作文范文和素材,大家可以通过这些进一步了解丁真!

  关于丁真爆红的看法的作文800字

  2020年11月,丁真因为一脸纯真朴素的笑容意外走红网络,成为“新晋顶流”。走红之后,丁真拒绝了很多高薪工作的邀约,也没接受网娱平台、娱乐电台电视台和外省旅游部门的邀请,选择了成为所在理塘县的旅游大使,为当地旅游贡献力量。11月29日华春莹发推介绍起了丁真的“新形象”:四川广播电视台有了位新主播,作为嘉宾的丁真用他的母语藏语播报新闻。接受央视采访问及其爱好和梦想时他说:喜欢在草原上一躺一整天,希望带着自己的小马珍珠在赛马中拿第一。据悉,丁真以前上过学,但是条件有限,会一些拼音,汉语不是很好。工作就是继续学习,学汉话、写字。

  丁真身上有许多闪光的精神品质和气韵气质,你认为哪一点对你的成长较有帮助?请就此写一篇文章,阐述你的观点和认识。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

  范文:

  人红不忘初心 尘网难拘丁真

  丁真身上有一种可贵的品质,那就是即便成了“新晋顶流”,也能淡泊自守,不忘初心。如果说丁真在出名之前的笑容纯洁、眼眸清澈、淳朴淡泊,是故乡闭塞、家庭贫困和自我初心未将磨洗使然,但成名后的丁真拒绝高薪、代言家乡、推广母语、言必小马之举则是物欲诱惑下、名利考验下和红尘淬炼下,呈现出的钻石品格、真金品质。人红不忘初心,尘网难拘丁真,这种流量,值得贡献!

  任凭城市的夜晚璀璨喧闹,霓虹闪烁,与日月争辉,我只钟情于雪山圣湖,只愿躺在宁静的草原,看着洁白的羊群漫向天边。这就是丁真的初心。

  他人蜜糖,我之砒霜。丁真从小生活在雪域草原,见惯了辽阔空旷的蓝天,习惯了牛羊成群的草滩,怎会贪恋都市的富庶繁华。丁真的坚守初心的选择让我明白:所谓都市,或许只是摩肩接踵的楼里,塞满了紧拧发条的人,人们像蝼蚁一样忙碌,被沉重的生活压顶,抑或为了点蝇头小利的勾心斗角、尔虞我诈。在繁华都市没有翱翔苍穹自由飞翔的鹰,没有心怀信仰佛前匍匐的人,没有唐卡的经幡,没有堆绣的帷幔,没有照彻山河的湛湛日光,更没有雪域荒原,圣湖天水,丁真的世界是遍植经文、神圣自由的世界,值得让丁真心种菩提,守候一生。身居都市,心向往之。

  任凭网络世界风起云涌,网络主播日进斗金,任凭这看脸时代一众小鲜肉镜头面前献媚取宠,我只愿意在镜头面前夸夸理塘,说说藏语,在无人的角落学学汉话,写写汉字。这就是丁真的初心。

  网络世界时而翻云,时而覆雨,今日能把你捧上神坛,明天就能把你打入地狱。就连集美貌才华于一身的复旦大学教授陈果,都摆脱不了从“女神”到“万人炮轰”的命运,正所谓铁打的网络,流水的网红。值得庆幸的是康巴小伙丁真没有被“新晋顶流”幻象冲昏头脑,丁真转而专注于对家乡的宣传,致力于的藏语传播,认真学汉语、练汉字,丁真的选择让我明白:腹有诗书气自华,打铁还须自身硬,幸福是奋斗出来的,只有不断增强自己,才能成为灿烂格桑,不老圣泉。

  任凭苍茫人海,迎来送往,滚滚红尘,遍寻贵人,我只钟情于珍珠小马,执念于理塘风物,万物生,自由爱。这就是丁真的初心。

  世间风物本没有情感,一草一木,一沙一尘,皆因人们将爱注入其间,才有了血肉,有了依托,有了不让荒原贫瘠的故事,有了没你不行的深情。如今丁真的身份变了,但他作为藏小伙根植于血脉的“万物有灵”基因没变。一如高高坐在布达拉宫佛床上的仓央嘉措,命运选择他成为万人膜拜的活佛,他却钟情于做浪子宕桑旺波,写较美的情诗,做作美的情郎,把汹涌的爱献给较美的姑娘、悲伤的河流、聚散的云彩、飘忽的粉尘,自由爱,万物生,不负如来不负卿。

  丁真在较深的红尘里,寻找一爿宁静的天空,简单地栖息,认真地修行,愿他不被所拘,在当前的封面上端坐如莲,有今后册页里静卧如佛!

       以上便是伊顿教育语文辅导老师为大家分享的关于丁真爆红的看法的作文800字,想要了解参考的学生关注!另外,西安伊顿教育也是一所不错的辅导机构。详细课程情况,欢迎大家拨打伊顿教育在线电话:400-029-6659


*本文内容来源于网络,由秦学教育整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!
上一篇:高考作文素材:关于记一个有趣的灵魂作文800字! 下一篇:丁真作文:对丁真现象的看法的作文800字
  • 热门课程
  • 热门资讯
  • 热门资料
  • 热门福利
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料